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针对中高级班留学生网络流行语的教学策略研究

时间:2019-10-13 18:48来源:毕业论文
研究了网络流行语的基本情况,并根据内部结构进行分类,为网络流行语在对外汉语教学中的开展提供参考依据,另一方面通过调查明确了留学生群体对于网络流行语学习的态度。根据

[摘要]:网络流行语是汉语中重要的组成部分,留学生群体对于网络流行语拥有浓厚的兴趣。但在目前的对外汉语教学中针对网络流行语的教学研究还很少,网络流行语的教学长期处于被忽视的地位。文章一方面研究了网络流行语的基本情况,并根据内部结构进行分类,为网络流行语在对外汉语教学中的开展提供参考依据,另一方面通过调查明确了留学生群体对于网络流行语学习的态度。根据这两方面的调查研究以及相关的理论基础,提出针对中高级水平留学生的网络流行语的教学策略,对网络流行语教学进行初步的探索和研究。40914
[毕业论文关键词]:网络流行语  对外汉语教学  中高级水平留学生
A Research on Teaching Strategies of Network Buzzwords for Senior Class overseas Students 
Abstract:The network buzzwords is an important part of Chinese.The overseas students have the strong will in learning the network buzzwords.But there is little research on teaching network buzzwords of TSFL.Network buzzwords teaching has been neglected for long time.On the one hand,studying on the basic information of network buzzwords and buzzwords were classified according to the internal structure,To provide reference for network buzzwords conduct in Foreign Language Teaching.On the other hand,making clear the overseas students’ attitude towards network buzzwords learning through the detailed investigation.According to the survey in these two areas and related theoretical basis,the article proposed the teaching strategies of network buzzwords in Teaching Chinese as a Foreign Language,making some preliminary exploration and research on network buzzwords teaching.

源`自<六:维*论-文>网/juyatanghualang.com


Key Words:Network buzzword;Teaching Chinese as a Foreign Language;senior level overseas students
目 录
1 引言1
    1.1 研究目的及意义.1
1.2 研究内容及方法.1
2 相关研究综述2
    2.1模因理论视角下对网络流行语的探究2
    2.2传播学视角下对网络流行语的探究3
    2.3文化学视角下对网络流行语的探究3
3 网络流行语定义4
    3.1 网络流行语的概念.4
    3.2 近五年网络流行语的结构分类.4
        3.2.1语料说明.4
        3.2.2网络流行语中词的结构.5
        3.2.3网络流行语中短语的结构.6
        3.2.4网络流行语中句子的结构.7
4 关于在华留学生对网络流行语学习的调查7
    4.1关于在华留学生对网络流行语学习需求度的调查7   
        4.1.1 调查对象7
        4.1.2 调查内容8
        4.1.3 调查结果8
        4.1.4 结果分析11
    4.2 关于在华留学生对网络流行语认知情况的调查.12
        4.2.1 调查对象12
        4.2.2 调查内容12
        4.2.3 调查结果12
        4.2.4 结果分析13
5 对外汉语教学中网络流行语的教学14
    5.1网络流行语教学原则15

源`自<六:维*论-文>网/juyatanghualang.com


    5.2网络流行语教学内容的安排16
    5.3网络流行语教学方法17
6 结语18
参考文献19
附录20
1 引言
1.1 研究目的及意义
    21 世纪是公认的网络时代,社会生活中的方方面面都已离不开网络。传统的生活方式被信息化数字化的社会深深影响,现代人的衣食住行等方面都发生了改变。人与人之间的交流,最初是通过肢体语言、后来发展为口头语音交流、再往后有文字的时代,发展到现在的网络信息时代。传统的交流方式已不能满足人们在当今时代的信息传播和交流需要,更加有效、快捷、多样的方式发展传播是当今发展的趋势。通过网络传递信息交流是当今时代的普遍做法,因此在网络上人们沟通交流所用的一些语言,已演变成为一个特有的词汇,即网络流行语。网络流行语毫无疑问对交际产生了许多积极的影响。但是换个角度来看,网络上各种千奇百怪的网络流行语确实是让不熟悉的人们晕头转向,因此人们对于网络流行语产生了很多褒贬不一的评价。 针对中高级班留学生网络流行语的教学策略研究 :http://juyatanghualang.com/jiaoxue/20191013/40775.html
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